В 2026 году исполняется 12 лет со Дня проведения в Крыму и Севастополе общенародного референдума, по итогам которого 18 марта в Москве был подписан договор о вхождении в состав Российской Федерации новых субъектов — Республики Крым и города федерального значения Севастополя. К этому знаменательному событию для учащихся старших классов школы № 18 в библиотеке № 13 состоялось интерактивное путешествие, в ходе которого учащиеся узнали историю Крыма, основные важные даты и интересные события. С помощью слайдовой презентации участники отправились в виртуальное познавательное путешествие, где познакомились с историческими и архитектурными достопримечательностями Крыма и Севастополя. Библиотекарь Людмила Юрьевна Прозоровская рассказала ребятам о географическом положении полуострова, самых известных местах, природе, поведала о богатом историческом наследии, легендах и мифах. Каждый камень здесь имеет свою историю, крепости, катакомбы, руины древних городов, тысячелетние храмы – все окутано тайной веков. Присутствующие узнали о флоре и фауне полуострова.

С момента воссоединения Крыма с Россией начинается активное развитие новых субъектов РФ. Была открыта автомобильная часть Крымского моста, соединяющего берега полуострова и Краснодарского края, а также новый терминал аэропорта Симферополь. Прошла реконструкция международного детского центра «Артек», южнобережных дворцов и резиденции крымских ханов в Бахчисарае, построены школы, детские сады, больницы, проложена трасса федерального значения «Таврида», открылась железнодорожная часть Крымского моста.

В продолжение мероприятия была проведена викторина «Знаете ли вы Крым?», в ходе которой участники смогли вспомнить бессмертные произведения классиков, воспевших Крым в своих произведениях, а также проверили знания по истории Крыма. Дополнением к мероприятию стала книжная выставка «Крымская весна». Книги, представленные на выставке, рассказали читателям о долгой и сложной истории региона, о настоящем времени, познакомили с художниками, находивших вдохновение в живописных крымских пейзажах.

Данное мероприятие способствовало развитию чувства гражданственности, ответственности, гордости за свою Родину, национальной сознательности, толерантности, культуры межличностных отношений, патриотизма, бережного отношения к культурному наследию своей Родины.